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科目の基本情報

開講年度 2018 年度
開講区分 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・理数・生活系教育領域
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修 必修
授業科目名 課題研究Ⅰ
かだいけんきゅういち
Project studies I
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

通年

開講時間 金曜日 1, 2時限
開講場所

担当教員 川向 洋之(教育学部)

KAWAMUKO, Hiroyuki

学習の目的と方法

授業の概要 解析学に関する課題研究を行う
学習の目的 課題研究を通じて解析学に関する理解を深める.
学習の到達目標 自然現象,もしくは身の回りの出来事を解析的に理解することができる.
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  • ○討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法

授業の特徴 能動的要素を加えた授業

教科書
参考書 開講時に連絡する
成績評価方法と基準 総合的に判断する.
オフィスアワー 水曜 12:00- 13:00 解析学第3研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫 授業アンケートを実施し,改善に努める.
その他

授業計画

キーワード 研究課題の推進
Key Word(s) promotion of project studies
学習内容 数学の論文を読み,院生自身の知識を深め,課題研究を推進させる.
事前・事後学修の内容  1~ 5回:解析学に関する基礎的な知識を学ぶ.
 6~10回:解析学のなかで,受講生が興味を持ったものに関する先行研究を調べる.
11~20回:6~10回で調べたもののうち,発展,拡張の余地があるものを選び,研究する.
20~30回:新たに得られた知見,もしくは新しく発見したことをまとめる.
ナンバリングコード(試行) ED-MANLー4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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