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科目の基本情報

開講年度	2018 年度
開講区分	教育学部・教科又は教職に関する科目
科目名	音楽教育
	おんがくきょういく
	Music Education
受講対象学生	教育学部, A 類 学部(学士課程) : 3年次 68 期生
卒業要件の種別	必修
授業科目名	音楽教育学ゼミナール2
	おんがくきょういくがくぜみなーるに
	Seminar on Music Education 2
単位数	1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	火曜日 7, 8時限
開講場所	音楽棟　合唱室
担当教員	川村有美（教育学部）

学習の目的と方法

授業の概要	本ゼミナールでは「音楽教育学ゼミナール1」の成果を踏まえ、各自、論文のテーマを設定し、論文執筆を行う。
学習の目的	一人ひとりが課題意識を明確にし、設定した音楽教育関連のテーマに責任を持ってアプローチできるようにする。
学習の到達目標	一人ひとりが課題意識を明確にし、設定した音楽教育関連のテーマに責任を持ってアプローチできるようになる。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション 　主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業
教科書
参考書	授業中、適宜、指示する。
成績評価方法と基準	平常点（３０点）、最終課題（７０点）。（合計が６０点以上で合格）
オフィスアワー	毎週木曜日１３：００～１４：００、場所：川村研究室
受講要件	「音楽教育学ゼミナーⅠ」を履修済であることが受講要件となる。
予め履修が望ましい科目
発展科目	「音楽教育学ゼミナールⅢ～Ⅳ」
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	音楽教育
Key Word(s)	Music Education
学習内容	1～6．（仮）テーマに関する先行研究を考察し、各自、その成果を個人発表する。 7～8．論文の形式等について学ぶ。 9～15．各自が課題意識を明確にし、論文のテーマを最終決定する。論文の執筆を行う。
事前・事後学修の内容	事前・事後の学修にあたっては、授業中に適宜、紹介する音楽教育に関する書籍・資料・ＨＰを参照すること。

ナンバリングコード(試行)	ED-EDUC-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら