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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会

科目名	地理学
	ちりがく
	Geography

受講対象学生	A 類, 教育学部学部(学士課程) : 3年次 67 期生
卒業要件の種別	選択必修地理学で卒論を書く社会科教育コースの学生は選択必修
授業科目名	自然地理学演習Ⅰ
	しぜんちりがくえんしゅう　いち
	Seminar in Physical Geography Ⅰ
単位数	② 単位

受講対象学生	A 類, 教育学部学部(学士課程) : 4年次～66 期生地理学で卒論を書く社会科教育コースの学生は選択必修
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	自然地理学演習（3）
	しぜんちりがくえんしゅう
	Seminar in Physical Geography （3）
単位数	2 単位

他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	火曜日 9, 10時限
開講場所	教養教育1号館　地理学ゼミ室
担当教員	宮岡邦任
担当教員	MIYAOKA, Kunihide

学習の目的と方法

授業の概要	各自が決定したテーマに沿った形で，文献レビュー，現地調査，分析，解析について，種々の地理学的手法を用い，問題解決に向けての進捗状況の発表および討論・解説を行う．また，テーマに関係する文献についても発表をしてもらい，理解を深めていく．
学習の目的	自然地理学に関する現象について，研究計画を立案し，調査・研究を遂行できるようになる。
学習の到達目標	自然地理学に関する調査・研究の手法を習得する．
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標感じる力　感性　共感　倫理観　モチベーション　主体的学習力　心身の健康に対する意識考える力　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力コミュニケーション力　情報受発信力 ○討論・対話力　指導力・協調性　社会人としての態度　実践外国語力生きる力　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力 4つの力すべてについて，満遍なく養うことができる．
授業の方法	演習
授業の特徴	能動的要素を加えた授業
教科書	教科書は指定せず．必要に応じて参考書・論文を紹介する．
参考書
成績評価方法と基準	レポート60%，発表30%，出席10%
オフィスアワー	火曜日14:40～16:10，宮岡研究室時間外でも，事前にコンタクトがあれば随時対応する． miyaoka@edu.mie-u.ac.jp
受講要件	地理学専攻生に限る．
予め履修が望ましい科目	地理学概論．できれば，自然地理学概論，水文学概論についても履修済みであることが望ましい。また，自然地理学特論，水文学特論を平行して履修していることが望ましい．
発展科目	自然地理学演習（４），自然地理学特論，水文学特論
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	自然地理学調査法の習得
Key Word(s)	field survey, chemical and physical analyses
学習内容	１．Intoroduction ２.　研究テーマをみつける３.　文献レビュー４．資料収集５．現地調査の計画と準備６．現地調査の実施７．現場データの取り纏め８．調査結果の発表９．物理データの分析１０．物理データの解析１１．化学データの分析１２．化学データの解析１３．取り纏め１４．報告文の作成１５．発表
学習課題(予習・復習)

ナンバリングコード(試行)	ED-GEOG-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。ナンバリングコード一覧表はこちら