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| 開講年度 | 2017 年度 | |
|---|---|---|
| 開講区分 | 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会 | |
| 科目名 | 地理学 | |
| ちりがく | ||
| Geography | ||
| 受講対象学生 |
A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 2年次 67-68 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 地理学で卒論を書く社会科教育コースの学生は必修 |
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| 授業科目名 | 地理学野外実習Ⅰ | |
| ちりがくやがいじっしゅう いち | ||
| Field Survey Training in Geography | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| 受講対象学生 |
A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 3年次 ～66 期生 |
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| 卒業要件の種別 | 選択必修 地理学で卒論を書く社会科教育コースの学生は必修 |
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| 授業科目名 | 地理学野外実習 | |
| ちりがくやがいじっしゅう | ||
| Field Survey Training in Geography | ||
| 単位数 | 1 単位 | |
| 他学部・他研究科からの受講 |
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| 市民開放授業 | 市民開放授業ではない | |
| 開講学期 |
前期集中 |
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| 開講時間 |
前期集中 |
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| 開講場所 | ||
| 担当教員 | 宮岡邦任 | |
| MIYAOKA Kunihide | ||
| 授業の概要 | 人文地理学および自然地理学の諸現象について，現地調査を行うことにより，調査・解析方法について理解する． |
|---|---|
| 学習の目的 | 実際のフィールドにおいて，地理学的事象が理解できる。 |
| 学習の到達目標 | 自ら興味を持ったテーマに沿って，調査の準備・実施，データの処理・解析がひととおり行える． |
| ディプロマ・ポリシー |
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| 授業の方法 | 実習 |
| 授業の特徴 | 能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業 |
| 教科書 | 特に使用せず，必要に応じて指示する． |
| 参考書 | |
| 成績評価方法と基準 | レポート70%，出席30% |
| オフィスアワー | 宮岡：火曜日14:40～16:10 宮岡研究室 |
| 受講要件 | 地理学専攻2年生必修．地理学専攻生に限る． フィールドでの作業には危険が伴うので、学生教育研究災害傷害保険には必ず加入すること |
| 予め履修が望ましい科目 | 2年生は地理学概論を履修しておくこと。 |
| 発展科目 | 地理学野外実習Ⅱ（67期） 地理学野外実習(66期以前) 人文地理学特論，自然地理学特論，人文地理学演習（３）・（４），自然地理学演習（３）・（４） |
| 授業改善への工夫 | |
| その他 |
| キーワード | フィールドワークの実践 |
|---|---|
| Key Word(s) | practice for field survey |
| 学習内容 | １．現地調査の計画と準備 ２．General Survey ３．自然地理学の調査法Ⅰ（気候・気象） ４．自然地理学の調査法Ⅱ（地形） ５．自然地理学の調査法Ⅲ（水文） ６．自然地理学の調査法Ⅳ（植生） ７．中間発表 ８．人文地理学の調査法Ⅰ（農業） ９．人文地理学の調査法Ⅱ（都市） １０．人文地理学の調査法Ⅲ（経済） １１．人文地理学の調査法Ⅳ（アンケート） １２．作図 １３．データの解析 １４．取りまとめ １５．発表 |
| 学習課題(予習・復習) | 野外実習実施前に，研究テーマ，文献レビュー，調査方法と機器準備，聞き取り機関への連絡など事前準備を行っておくこと． |
| ナンバリングコード(試行) | ED-GEOG-2 |
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※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら