三重大学ウェブシラバス

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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	人文学部資格科目
受講対象学生	2012年度以降入学生用 学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
選択・必修
授業科目名	情報資源組織演習B
	じょうほうしげんそしきえんしゅうB
	Practice for organization of Information Resources B
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	後期
開講時間	金曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	櫻木　貴子（非常勤講師）
	SAKURAGI, Takako

学習の目的と方法

授業の概要	情報資源を主題から効果的に検索するために必要な「主題目録法」による情報資源の組織化について，『基本件名標目表』および『日本十進分類法』を用いた演習を行い，その理解と技術の定着を図る。
学習の目的	主題分析，および件名標目や分類記号の付与演習を通して，情報資源組織業務における実践的な能力を養成する。
学習の到達目標	1）情報資源組織化の概念を理解する 2）件名標目および分類に関する基礎的技術，およびその利用方法を身につける
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 ○感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 　情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 ○社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法
授業の特徴	Moodle
教科書	日本図書館協会編『図書館資料の目録と分類』増訂第5版．日本図書館研究会，2015．
参考書	田窪直規編『情報資源組織論』樹村房，2011. 木原通夫, 志保田務著『分類・目録法入門 : メディアの構成』新改訂第5版．第一法規，2007． 原田智子編『情報検索の基礎知識：情報検索基礎能力試験対応テキスト』新訂2版．情報科学技術協会，2011．
成績評価方法と基準	課題（複数回）100%（60%以上で合格）
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	情報資源組織化，情報管理，目録，件名，分類
Key Word(s)	organization of information resources, information management, catalog / catalogue, subject heading, classification
学習内容	第1回　「情報資源の組織化」とは（復習）・標目の概要・記述演習（タイトル標目） 第2回　標目の記述演習（著者標目） 第3回　標目の排列・演習 第4回　件名標目(1)：『基本件名標目表』の詳細 第5回　件名標目(2)：『基本件名標目表』　付与過程・細目 第6回　件名標目(3)：『基本件名標目表』　件名規定 第7回　件名標目付与演習(1) 第8回　件名標目付与演習(2) 第9回　分類記号(1)：『日本十進分類法』の詳細・「各類概説」 第10回　分類記号(2)：『日本十進分類法』　付与過程・分類規定 第11回　分類記号(3)：『日本十進分類法』　補助表 第12回　分類記号付与演習(1) 第13回　分類記号付与演習(2) 第14回　分類記号付与演習(3) 第15回　ローカル情報：請求記号の構造と図書記号の付与
学習課題(予習・復習)	・授業の進行状況に応じて，課題を数回課す予定であるため，毎回の授業内容について常に復習しておくこと。 ・実際に図書館に足を運ぶことで，図書館資料がどのように組織化されているのかを観察すること。　 ・「情報資源組織論」において扱った知識を前提として演習を進めるため，当該科目の内容を併せて復習すること

ナンバリングコード(試行)	HU-CLTR2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら