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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教養教育・教養基盤科目・基礎教育
受講対象学生	学部(学士課程) : 1年次 教育学部の数学教育・情報教育コース１年生
選択・必修	必修
授業科目名	情報科学基礎
	じょうほうかがくきそ
	Basic Information Science
単位数	2 単位
分野
開放科目	非開放科目
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	前期
開講時間	金曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	丁　亜希（教育学部） 露峰 茂明（教育学部）
	DING Yaxi TSUYUMINE Shigeaki

学習の目的と方法

授業の概要	コンピュータを用いた実習の付随した授業である。
学習の目的	データ収集能力・データ加工能力・データ作成能力・情報発信力の基礎を実践的に習得する。
学習の到達目標	レポート・指導案作成等に必要なワード・エクセル・パワーポイントのソフトウエアを使いこなせるようにする。著作権やプライバシーの保護等についても理解を深める。またTeXによる文書作成の基本的な部分を理解する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 　論理的思考力 　課題探求力 　問題解決力 　批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 　討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL グループ学習の要素を加えた授業
教科書	奥村晴彦『基礎からわかる情報リテラシー』第2版　技術評論社
参考書
成績評価方法と基準	レポート・試験(５０％)、授業に対する積極的な姿勢(５０％)
オフィスアワー	丁：水曜日10:30～12:00（教育学部専門校舎２号館４階情報教育教員室） 露峰：水曜日１２：００～１３：３０(教育学部・代数学第２研究室)
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫	受講者各自の到達度別に対応できるよう、努めたい。
その他

授業計画

キーワード	情報リテラシー
Key Word(s)	information literacy
学習内容	第１回　ガイダンス・情報リテラシー (総情センター担当) 　第２回　情報倫理 (総情センター担当) 　第３回　図書館での情報検索(１) (図書館担当) 　第４回　図書館での情報検索(２) (図書館担当) 　第５回　お絵かき（丁担当） 　第６回　文書作成（丁担当） 　第７回　表計算（丁担当） 　第８回　プレゼンテーション（丁担当） 　第９回　コンピュータとネットワークのしくみ（丁担当） 第１０回　TeX入門 (露峰担当) 第１１回　TeXでの文書作成 (露峰担当) 第１２回　数式(露峰担当) 第１３回　数式の交じった文書(露峰担当) 第１４回　表作成(露峰担当) 第１５回　表と数式(露峰担当) 第１６回 試験 但し、第1～第4回目では、担当者の都合により時間の変更がありうる。
学習課題(予習・復習)	教科書を参照すること

ナンバリングコード(試行)	LIINFS1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら