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科目の基本情報

開講年度	2017 年度
開講区分	教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会
科目名	外国史
	がいこくし
	World History
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 3年次, 4年次 -66 期生
卒業要件の種別	必修 社会科教育コースにおいて、東洋史で卒論を書く者は必修
授業科目名	東洋史演習Ⅱ
	とうようしえんしゅうⅡ
	Seminar on Oriental HistoryⅡ
単位数	2 単位
受講対象学生	A 類, 教育学部 学部(学士課程) : 3年次, 4年次 67 期生
卒業要件の種別	選択必修 社会科教育コースにおいて、東洋史で卒論を書く者は必修
授業科目名	東洋史演習Ⅱa
	とうようしえんしゅうⅡa
	Seminar on Oriental HistoryⅡa
単位数	2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業	市民開放授業ではない
開講学期	通年
開講時間	木曜日 9, 10時限
開講場所
担当教員	大坪慶之（教育学部）
	OTSUBO,Yoshiyuki

学習の目的と方法

授業の概要	担当者が興味・関心のあるテーマで発表し、受講者全員で討論する。
学習の目的	各回の担当者が、論文紹介や卒業論文の構想発表などを行うことで、論文を読解・作成する能力を養う。また、他の受講生の発表に対する討論を通じて、批判的思考ができるようになることを目的とする。
学習の到達目標	研究課題を設定し、卒業論文を執筆する能力を身につける。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○ 全学の教育目標 感じる力 　感性 　共感 　倫理観 　モチベーション ○主体的学習力 　心身の健康に対する意識 考える力 　幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的思考力 ○課題探求力 ○問題解決力 ○批判的思考力 コミュニケーション力 ○情報受発信力 ○討論・対話力 　指導力・協調性 　社会人としての態度 　実践外国語力 生きる力 　感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力
授業の方法	演習
授業の特徴
教科書
参考書
成績評価方法と基準	出席点と平常点（発表・討論）による。
オフィスアワー
受講要件
予め履修が望ましい科目	東洋史演習Ⅰ/Ⅰa/Ⅰb、東洋史史料講読Ⅰ/Ⅱ
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード	東アジア　中国　日本　近現代史
Key Word(s)	Asia, China, Japan, Modern History
学習内容	各回の担当者が、卒業論文の執筆にむけ、先行研究のまとめや構想報告などを行い、それについて受講者全員で討論する。 第１回：ガイダンス 第２～４回：卒業論文のテーマに関する先行研究のまとめ（４年生） 第５～８回：興味のあるテーマに関する論文の講読（３年生） 第９～15回：外国語論文の講読（４年生） 第16回：卒業論文執筆のルールについての説明 第17～20回：卒業論文で使用する史料の講読（４年生） 第21～24回：卒業論文の構想報告（４年生） 第25～28回：卒業論文のテーマ発表（３年生） 第29～30回：卒業論文の内容について発表（４年生）
学習課題(予習・復習)	受講者は、担当の有無に関係なく、担当者が事前に提示した資料などを十分に予習したうえで、授業にのぞむこと。

ナンバリングコード(試行)	ED-FHIS-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら