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科目の基本情報

開講年度 2013 年度
開講区分 教育学部・生涯教育に関する専門科目(C類)
科目名 課程共通科目
かていきょうつうかもく
受講対象学生 教育学部, C 類

学部(学士課程) : 2年次, 3年次
64-61 期生
卒業要件の種別 必修
授業科目名 精神医学概論
せいしんいがくがいろん
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講 他学部の学生の受講可
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

前期

開講時間 月曜日 1, 2時限
開講場所

担当教員 大谷正人(教育学部特別支援教育講座)

OTANI, Masato

学習の目的と方法

授業の概要 精神医学の概要についての講義だが、小児期・青年期について、詳しく扱う。
学習の到達目標 精神医学の概要を理解することにより、社会・学校・家庭などで生じやすい精神衛生上の問題に対して、より適切に対処する力が培われる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  • ○共感
  • ○倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  • ○心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的思考力
  •  課題探求力
  • ○問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  • ○社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

感じる力=20%、考える力=30%、生きる力=40%、コミュニケーション力=10%

授業の方法 講義

授業の特徴 能動的要素を加えた授業

教科書 プリントを用意して配布する。
成績評価方法と基準 試験と講義に取り組む態度による。具体的には、小テストを数回行い、学生による発表の時間も設ける。小テストの成績と発表の内容の合計が不十分な受講生に対して、レポートを追加する。
オフィスアワー 月曜日17:00~18:00、教育学部2号館4階大谷研究室

授業計画

キーワード 精神医学、カウンセリング
学習内容 1.精神医学について
2.精神医学における症状
3.気分障害(うつ病と躁うつ病)
4.統合失調症
5.神経性障害と心身症
6.ストレスと自殺について
7.中毒・パーソナリティの障害
8ー9.児童期精神医学
10-11.思春期・青年期精神医学
12.中年期精神医学、老年期精神医学
13.精神科治療学
14-16.学生による発表
学習課題(予習・復習) 初回にガイダンスを行い、小テストの時期、発表内容についても連絡する。

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