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科目の基本情報

開講年度 2013 年度
開講区分 教育学部・生涯教育に関する専門科目(C類)
科目名 生涯教育課程 指定科目
しょうがいきょういくかてい していかもく
受講対象学生 教育学部, C 類
他類の学生の受講可
学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
~64 期生
卒業要件の種別 選択必修
授業科目名 国文学概説
こくぶんがくがいせつ
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講 他学部の学生の受講可, 他研究科の学生の受講可, 他専攻の学生の受講可
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

前期

開講時間 金曜日 5, 6時限
開講場所

担当教員 永井 聖剛(教育学部非常勤講師)

NAGAI Kiyotake

学習の目的と方法

授業の概要 明治・大正文学を代表する小説を史的に展望しながら、日本の近代小説が時代・社会の問題とどのように切り結んだかを検証する。
学習の目的 近代小説における典型的な主題やモチーフを作品に即して学ぶ。
学習の到達目標 日本の近代小説がいかに〈近代〉なるものを表象しているのか、代表的な作品の精読を通じて学ぶ。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  • ○共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義

授業の特徴

教科書 田山花袋『田舎教師』(新潮文庫)
夏目漱石『彼岸過迄』(岩波文庫)
参考書 授業中適宜指示します。
成績評価方法と基準 授業への参加態度(50%)、期末レポート(50%)、計100%(合計60%以上で合格)

授業計画

キーワード 日露戦争前後の社会状況を文学作品はどう描いたか。
学習内容 第1回・・・ガイダンス
第2〜3回・・・国木田独歩「武蔵野」を読む
第4〜9回・・・田山花袋『田舎教師』を読む
第10〜14回・・・夏目漱石『彼岸過迄』を読む
第15回・・・まとめ
学習課題(予習・復習) 毎回テキストの指定された範囲を読んでおき、疑問点などを明らかにした上で授業に臨むこと。

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