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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	工学部分子素材工学科／総合工学科応用化学コース・専門教育

受講対象学生	学部(学士課程) : 2年次
選択・必修	必修
授業科目名	分析化学
	ぶんせきかがく
	Analytical Chemistry
単位数	2 単位
ナンバリングコード	EN-INAN-2

開放科目	非開放科目
開講学期	前期
開講時間	水曜日 1, 2時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所
担当教員	勝又　英之（工学部応用化学コース）
担当教員	KATSUMATA, Hideyuki
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	"化学"は、"物質が何か、どの程度含まれているか"から始まる。分析化学とはこれを調べる分野である。本講義では、分析化学の基礎理論を修得することを目的として、分析技術の基礎をなす水溶液系の化学反応について理論と機構を学習する。
学修の目的	水溶液の化学反応に関する計算の知識が深まる。
学修の到達目標	分析化学の基礎理論を修得し、分析技術の基礎をなす水溶液系の化学反応について理論と機構を理解・習得する。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標 ○社会人としてふさわしい幅広い教養をもつ。化学の研究者・技術者として、基本的な専門知識を修得している。【知識・理解】 ○自然現象を化学の観点から論理的に説明できる。科学技術や社会活動に関する問題を化学の観点から思考できる。【思考・判断】 ○化学に関する技術や知識について、自主的かつ継続的に学習できる。【興味・関心】　科学技術による社会への貢献や自然に与える影響について考えようとする姿勢を備えている。【態度】　化学の問題に関する研究や開発を計画的に進め、まとめることができる。【技能・表現】 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力　表現力(発表・討論・対話) ○リーダーシップ・フォロワーシップ ○実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観 ○ JABEE 関連項目
成績評価方法と基準	出席率2/3以上を原則とし、授業中の中間テスト（30%）と期末試験の成績（70%）により総合的に評価する
授業の方法	講義
授業の特徴	PBL 特色ある教育英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点	授業中に学生の反応（理解度）を勘案しながら、授業後の学生の意見を参考にして、学生の授業評価アンケートの結果等も参考にし、授業の工夫、組み立て、説明を行う。さらに、授業に関する興味深い話題や知識を盛り込んで授業を進める。
教科書	定量分析化学（鳥居、康共訳、培風館）
参考書	分析化学（齋藤、金子、勝又、オーム社）
オフィスアワー	火曜日12:00～12:50　分子素材工学棟4階3414室
受講要件
予め履修が望ましい科目	化学基礎Ｉ、化学基礎II
発展科目	資源利用化学
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	分析化学　定量分析化学　化学平衡　酸塩基滴定　錯生成反応
Key Word(s)	Analytical chemistry, quantitative analytical chemistry, chemical equilibrium, acid-base titration, complex formation reaction
学修内容	記述してある章は、教科書「定量分析化学（鳥居、康共訳、培風館）」を参照。第１回　　序論（第１章）　分析化学とは第２回　　滴定分析（第３章）　滴定法で用いられる化学量論的計算法の学習第３回　　重量分析（第４章）　沈殿生成を伴う反応における化学量論的計算法の学習第４回　　化学平衡の基礎（第５章）その１　酸塩基反応、沈殿反応、錯生成反応、酸化還元反応等の化学平衡概説を修得第５回　　化学平衡の基礎（第５章）その２　酸塩基反応、沈殿反応、錯生成反応、酸化還元反応等の化学平衡概説を修得第６回　　酸塩基平衡（第６章）その１　化学量論的計算・演習を通じて酸塩基平衡を理解する第７回　　酸塩基平衡（第６章）その２　化学量論的計算・演習を通じて酸塩基平衡を理解する第８回　　酸化還元平衡（第１０章）　ガルバニセル、ネルンストの式、標準電位と平衡電位、見かけ電位等の酸化還元平衡の学習第９回　　第１回から第５回までの学習分野における到達度を中間　　　　　テストを通じて演習する。第１０回　　複雑な系の酸塩基平衡（第７章）その１　　　　　　ポリプロトン酸、二つの酸の混合物の滴定第１１回　複雑な系の酸塩基平衡（第７章）その２　　　　　　ポリプロトン酸、二つの酸の混合物の滴定第１２回　錯生成滴定（第８章）その１　錯生成滴定について化学平衡、キロン滴定、錯化効果などの学習第１３回　錯生成滴定（第８章）その２　錯生成滴定について化学平衡、キロン滴定、錯化効果などの学習第１４回　溶解平衡（第９章）その１　沈殿滴定反応である溶解平衡の学習第１５回　溶解平衡（第９章）その２　沈殿滴定反応である溶解平衡の学習
事前・事後学修の内容	本講義は化学の基礎である「分析化学」を完全にマスターさせるとの目的から、例題の解説に重点を置いて講義する。従って、受講生は予習として該当する講義範囲の問題（教科書「定量分析化学」の章末問題、「分析化学」の問題）を勉強してくること。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回