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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学部・教育実地研究に関する科目
科目名 教育実地研究
きょういくじっちけんきゅう
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 1年次
68 期生
卒業要件の種別 必修
授業科目名 教育実地研究基礎
きょういくじっちけんきゅうきそ
単位数 1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

前期集中

開講時間
前期集中講義(夏期休業中)
開講場所

担当教員 藤田達生など社会科教育講座教員

学習の目的と方法

授業の概要 博物館業務の補助をおこない、歴史教育における博物館の活用のありかたを学ぶ
学習の目的 子ども達と親しみ、彼らの学習の補助をおこなう。
学習の到達目標 子ども達やその両親との意思の疎通を自然に行えるようにする。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  • ○討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 実習

授業の特徴

教科書 あらかじめ資料を配付する。
参考書
成績評価方法と基準 出席と子どもとも関わりへの態度を重視する。
オフィスアワー 毎週水曜日午前10時~11時
受講要件 三重県総合博物館への往復や作業には危険が伴うので、学生教育研究傷害保険には必ず加入すること。
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード 博物館 体験学習
Key Word(s) Museum On-site training
学習内容 ・博物館の社会的役割
・展示までの流れ
・研究と社会教育
・親子体験教室の意義
・教材づくり実習
・展示キャプションづくり実習
・親子体験教室への参加
などの予定

以上を、学芸員と一緒に4日間おこなう。
学習課題(予習・復習) あらかじめ論文を配布し、予習するように指示する。
ナンバリングコード(試行) ED-EDUC-1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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