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科目の基本情報

開講年度 2024 年度
開講区分 教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・数学
科目名 ⼩学校の教科に関する科⽬(算数)
しょうがっこうのきょうかにかんするかもく(さんすう)
受講対象学生

学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
- 75 期生
卒業要件の種別 選択必修
AⅠ類学生は必修(-74期)
授業科目名 小学校専門数学
しょうがっこうせんもんすうがく
Mathematics for Elementary School
単位数 2 単位
ナンバリングコード
educ-comn-MATH3111-001
開放科目 非開放科目    
開講学期

後期

開講時間 月曜日 3, 4時限
授業形態

対面授業

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業
「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業
「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業

開講場所

担当教員 ○川向 洋之,肥田野 久二男,森山 貴之,小林 和志,未定(教育学部)

○KAWAMUKO, Hiroyuki. HIDANO, Kunio. MORIYAMA, Takayuki. KOBAYASHI, Kazushi.

SDGsの目標
連絡事項

* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要 ⼩学校算数科の指導に必要となる数学の基礎を理解する。
学修の目的 ⼩学校算数科の教材研究に必要となる数学の専⾨的知識を⾝につける。
学修の到達目標 小学校算数科の各領域「数と計算」「図形」「測定、変化と関係」「データの活⽤」の内容や,そこに潜む数学的背景を深く理解できるようになる.
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標
○教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。
○教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。
○教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。
○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  • ○共感
  • ○主体性
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的・批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○表現力(発表・討論・対話)
  •  リーダーシップ・フォロワーシップ
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○問題発見解決力
  •  心身・健康に対する意識
  •  社会人としての態度・倫理観

成績評価方法と基準 小テスト,レポート等をもとに,総合的に評価する.
授業の方法 講義 演習

授業の特徴

PBL

特色ある教育

Moodleを活用する授業
キャリア教育の要素を加えた授業

英語を用いた教育

教員と学生のやり取りは日本語でも、英語による論文や教材の講読を含んだ授業
授業アンケート結果を受けての改善点 授業アンケートの結果等を参考に随時対応する.
教科書 資料を配布する.
参考書 小学校学習指導要領(平成 29 年告示)解説・算数編,https://www.mext.go.jp/component/a_menu/education/micro_detail/__icsFiles/afieldfile/2019/03/18/1387017_004.pdf
オフィスアワー 毎週水曜日12:00~13:00(教育学部1号館4階,解析学第3研究室・川向)
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL https://moodle.mie-u.ac.jp/moodle35/course/view.php?id=19134
キーワード 小数,互除法,平面,球面,確率,ブラウン運動
Key Word(s) decimal, Euclidean algorism, plane, sphere, probability, Brownian motion, data, chart
学修内容 1.ガイダンス・小学校算数科の学習内容(川向)
2.分数と無限小数(1)(未定)
3.分数と無限小数(2)(未定)
4.分数と無限小数(3)(未定)
5.幾何と算数(1)(小林)
6.幾何と算数(2)(小林)
7.幾何と算数(3)(小林)
8.平面と球面(理論)(森山)
9.平面と球面(探求)(森山)
10.平面と球面(演習)(森山)
11.確率論とブラウン運動(1)(肥田野)
12.確率論とブラウン運動(2)(肥田野)
13.確率論とブラウン運動(3)(肥田野)
14.予想外の確率(1)(川向)
15.予想外の確率(2)(川向)
事前・事後学修の内容 1.小学校算数科の学習内容に関する予習と復習
2,3.小数に関する予習と復習
4~6.幾何に関する予習と復習
7,8.平面と球面に関する予習と復習
9,10.確率に関する予習と復習
11~13.確率論とブラウン運動に関する予習と復習
14,15.データの活用に関する予習と復習
事前学修の時間:120分/回    事後学修の時間:120分/回

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