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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・社会
科目名 哲学・倫理学
てつがく・りんりがく
Philosophy and Ethics
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 4年次
66以前 期生
卒業要件の種別 選択必修
授業科目名 哲学演習
てつがくえんしゅう
Seminar in Philosophy
単位数 1 単位
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 3年次
67 期生
卒業要件の種別 選択必修
授業科目名 哲学演習Ⅰ
てつがくえんしゅう いち
Seminar in Philosophy I
単位数 1 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間 火曜日 5, 6時限
開講場所

担当教員 秋元ひろと

AKIMOTO, Hiroto

学習の目的と方法

授業の概要 関連文献の講読を踏まえて,専攻生4年生の研究テーマにそくした発表と,専攻3年生の研究テーマ選定に向けた発表を行う。
学習の目的 テキストの読解に基づいて議論を構成する力を身につける。
学習の到達目標 テキストの読解に基づいて議論を構成する力を身につける。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  •  感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 演習

授業の特徴

教科書 とくに指定しない。
参考書 受講者の研究テーマに応じて指示する。
成績評価方法と基準 授業での報告を含めた,授業への参加の程度によって評価する。
オフィスアワー 毎週木曜日16:30~17:30
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード 哲学の諸問題
Key Word(s) problems of philosophy
学習内容 1. レジュメ発表の基本
2-3. 研究テーマに即したレジュメ発表(専攻4年生・1回目)
4-5. 研究テーマ選定に向けたレジュメ発表(専攻3年生・1回目)
6-8. 研究テーマに即したレジュメ発表(専攻4年生・2回目)
9-11. 研究テーマ選定に向けたレジュメ発表(専攻3年生・2回目)
12-14. 研究テーマに即したレジュメ発表(専攻4年生・3回目)
15. まとめ
学習課題(予習・復習)
ナンバリングコード(試行) ED-PHET-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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