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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・音楽

科目名	声楽
	せいがく
	Vocal music

受講対象学生	教育学部学部(学士課程) : 1年次 76 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	声楽研究Ⅱ
	せいがくけんきゅう　に
	Vocal musicⅡ
単位数	1 単位
ナンバリングコード	educ-musi-MUSI1011-002

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	月曜日 1, 2時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	音楽棟アンサンブル室
担当教員	上ノ坊　航也
担当教員	koya UENOBO
実務経験のある教員	①公立小学校音楽専科(常勤講師)、私立中学高等学校(非常勤講師)において音楽の授業を担当
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	声楽曲歌唱の際に必要な呼吸法、発声法、音楽表現などを理論的に理解し、演習を通して実践的な能力を向上させる。コンコーネ50番、イタリア古典歌曲を中心に歌唱実技指導を公開レッスン形式で行う。共通歌唱教材についても学ぶ。
学修の目的	歌唱の基本である呼吸法、発声法、表現法などについてしっかりと学び、無理のない自然で美しい声を身につける。比較的簡易な古典歌曲や日本歌曲を学ぶことで、歌唱する上での基盤をつくる。また、コンコーネ50番を学ぶことで調性感覚を身につけ、音楽的なフレーズの作り方などについても理解を深める。
学修の到達目標	歌唱において必要な呼吸法、発声法、音楽表現について理論的、身体的に感覚をつかめるようになる。コンコーネ50番歌唱の際にフレージングを意識し、音楽的な表現をすることが出来る。イタリア古典歌曲の様式を把握し、古典音楽が持つ美しい旋律と言葉を理解、表現することが出来る。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性 ○共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術 ○論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識　社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	・学習態度30％　事前学習、事後学習も含め意欲的に授業に取り組めているか判断をする。・実技試験70％　歌唱試験により「学習の目的」の到達を計る。・合計が60％以上で合格
授業の方法	講義演習実技
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	コンコーネ50番　中声用　(全音楽譜出版社) イタリア歌曲集1　(全音楽譜出版社) 日本歌曲集1　(全音楽譜出版社)
参考書	授業中に適宜資料を配布する。
オフィスアワー	毎週水曜日12：00～13：00　　　　場所：声楽研究室
受講要件	声楽研究Ⅰを履修済みであること。
予め履修が望ましい科目
発展科目	声楽研究Ⅲ
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	和声　レガート唱法　ベルカント唱法　呼吸法　発声法　横隔膜
Key Word(s)	Harmony ・ Legato singing method ・ Bel canto singing ・ Breathing method ・ Vocalization ・ Diaphragm
学修内容	授業計画第１回：ガイダンス　授業内容の確認　(イタリア古典歌曲) 第２回：呼吸法、発声法についての講義　演習　第３回：歌唱の際の体の使い方について　演習第４回：母音と子音の扱い方　楽曲の母音唱　演習第５回：ベルカント唱法について　演習第６回：正確な読譜とソルフェージュ　演習第７回：詩の朗読と韻律　演習第８回：歌唱におけるフレージングとブレスについて　演習第９回：イタリア古典歌曲①　　韻律　演習第１０回：イタリア古典歌曲②　楽曲分析　演習第１１回：共通歌唱教材曲について第１２回：共通歌唱教材曲の歌唱第１３回：共通歌唱教材曲の弾き歌い　イタリア古典歌曲演習第１４回：試演及び振り返り第１５回：実技試験及びまとめ
事前・事後学修の内容	課題研究及び、練習をしっかり行う。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回