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科目の基本情報

開講年度	2024 年度
開講区分	教育学部・教科及び教科の指導法に関する科目(A類)・音楽

科目名	声楽
	せいがく
	Vocal music

受講対象学生	教育学部学部(学士課程) : 4年次 73 期生
卒業要件の種別	選択必修
授業科目名	声楽ゼミナール4
	せいがくぜみなーる　よん
	Seminar on Vocal music 4
単位数	1 単位
ナンバリングコード	educ-musi-MUSI3014-004

開放科目	非開放科目
開講学期	後期
開講時間	月曜日 5, 6時限
授業形態	対面授業 * 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい「オンライン授業」・・・オンライン会議ツール等を利用して実施する同時双方向型の授業「ハイブリッド授業」・・・「対面授業」と「オンライン授業」を併用した授業「オンデマンド授業」・・・動画コンテンツの配信等によって実施する授業
開講場所	音楽棟アンサンブル室
担当教員	上ノ坊　航也
担当教員	Koya UENOBO
実務経験のある教員	①公立小学校音楽専科(常勤講師)、私立中学高等学校(非常勤講師)において音楽の授業を担当
SDGsの目標
連絡事項	* 状況により変更される可能性があるので定期的に確認して下さい

学修の目的と方法

授業の概要	個人レッスンの形式で行う。声楽ゼミナール3で目標立てした課題に取り組み、卒業演奏に向けて「理想の声」と演奏を目指す。作曲家自身や時代背景の研究、詩の解釈及び楽曲分析を行い、声楽実技学習の集大成である卒業演奏に向けて最善を尽くす。
学修の目的	自分自身に適した楽曲を研究することにより、くせのない自然で心地よい発声を可能にする。また、特定の作曲家や楽曲について重点的に学ぶことにより、その分野においてのプロフェッショナルを目指す。卒業演奏に向けての学びの中で、歌を歌うことの喜び、歌詞や思いを伝えることの大切さ、歌の持つ力について体感し、教育現場や社会で活かせるようになる。
学修の到達目標	四年間学んだことを最大限発揮し、目標に掲げた「理想的な演奏」ができる。卒業演奏で歌唱する課題に対し、隅々まで研究し、演奏に活かす。詩や言葉の大切さを理解し、気持ちを音にのせた演奏をする。
ディプロマ・ポリシー	○ 学科・コース等の教育目標　教育をめぐる現実的課題について、専門的知識に基づいて適切な対応を考えることができる。　教育に関する課題を意識した実践を企画・運営し、関係者と協力して問題解決に取り組むことができる。　教育に関わる職業人に求められる使命感・責任感を持ち、異文化、多世代の人と連携・協力することができる。 ○自律的な学習者として、主体的に学び、振り返ることができる。 ○ 全学の教育目標感じる力 ○感性　共感 ○主体性考える力 ○幅広い教養 ○専門知識・技術　論理的・批判的思考力コミュニケーション力 ○表現力(発表・討論・対話) 　リーダーシップ・フォロワーシップ　実践外国語力生きる力 ○問題発見解決力　心身・健康に対する意識 ○社会人としての態度・倫理観
成績評価方法と基準	・学習態度30％　事前学習、事後学習も含め意欲的に授業に取り組めているか判断をする。・実技試験70％　歌唱試験により「学習の目的」の到達を計る。・合計が60％以上で合格
授業の方法
授業の特徴	PBL 問題自己設定型PBL 特色ある教育グループ学習の要素を加えた授業その他、能動的要素を加えた授業（ミニッツペーパー、シャトルカードなど）英語を用いた教育
授業アンケート結果を受けての改善点
教科書	学生のレパートリーや選曲に応じて選曲
参考書	授業中に適宜配布。
オフィスアワー	毎週水曜日12：00～13：00　　　　場所：声楽研究室
受講要件	声楽ゼミナール3を履修済みの学生
予め履修が望ましい科目
発展科目
その他

授業計画

MoodleのコースURL

キーワード	和声　レガート唱法　ベルカント唱法　呼吸法　発声法　横隔膜
Key Word(s)	Harmony ・ Legato singing method ・ Bel canto singing ・ Breathing method ・ Vocalization ・ Diaphragm
学修内容	第１回：ガイダンス、授業内容の確認第２回：卒業演奏曲の研究について第３回：現在の課題と改善点について第４回：課題曲の研究、考察　第５回：楽曲分析と作品研究第６回：詩から考える音楽表現第７回：歌唱技術について　テクニック第８回：演奏の指標と今後の目標立て第９回：舞台表現と演技第１０回：卒業演奏に向けて①　詩の解釈第１１回：卒業演奏に向けて②　楽曲分析を基に第１２回：卒業演奏に向けて③　全曲通し演奏第１３回：卒業演奏に向けて④　全曲通し演奏と返し稽古第１４回：試演会第１５回：まとめ及び今後について
事前・事後学修の内容	課題曲について継続的に洞察を行う。
事前・事後学修の内容	事前学修の時間:120分/回　　　事後学修の時間:120分/回