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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修 必修
授業科目名 課題研究Ⅰ
かだいけんきゅう いち
Directed Individual Study I
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

通年

開講時間 月曜日 9, 10時限
開講場所 教育学部専門1号館3階

担当教員 西村秀夫

NISHIMURA Hideo

学習の目的と方法

授業の概要 修士論文作成のために必要なノウハウを扱う。
学習の目的 ・研究テーマの設定
・研究テーマに関わる文献の調査と読解
・研究テーマに関する課題の設定と分析
学習の到達目標
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的思考力
  • ○課題探求力
  • ○問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○情報受発信力
  • ○討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  • ○実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義 演習

授業の特徴 能動的要素を加えた授業

教科書 教室で指示する。
参考書 教室で指示する。
成績評価方法と基準 修士論文の土台となるレポートの作成と発表 100%
オフィスアワー 前期 月曜5-6限
後期 月曜5-6限
※いずれも事前調整要
受講要件
予め履修が望ましい科目 英語学関係科目を履修中であること。
発展科目 「課題研究II」
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード 修士論文作成
Key Word(s) paper writing
学習内容 1 序論:修士論文の執筆にあたって
2 文献の収集と情報整理の方法
3-6 文献講読(1)
7 受講生レポート発表(1)
8-11 文献講読(2)
12 受講生レポート発表(2)
13-16 文献講読(3)
17 受講生レポート発表(3)
18-19 リサーチ・クエスチョンの探求
20-23 受講生予備論文作成
24-25 予備論文の検討
26-27 予備論文の修正・完成
28-30 研究テーマの設定と検討
学習課題(予習・復習)
ナンバリングコード(試行) ED-ECOM-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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