三重大学ウェブシラバス


シラバス表示

 シラバスの詳細な内容を表示します。

→ シラバスの一覧にもどる

科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教養教育・教養統合科目・現代科学理解
受講対象学生 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
選択・必修 選択
授業科目名 生物学
せいぶつがく
Biology
授業テーマ 海洋生物の不思議
単位数 2 単位
分野 自然 (2014年度(平成26年度)以前入学生対象)
開放科目 非開放科目
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間 木曜日 3, 4時限
開講場所

担当教員 ゜古丸明(生物資源学部), 石川輝(生物資源学部), 宮崎多惠子(生物資源学部), 神原淳(生物資源学部)

KOMARU, Akira, ISHIKAWA, Akira, MIYAZAKI, Taeko, KOHBARA, Jun

学習の目的と方法

授業の概要 海洋生態系はバクテリア、単細胞生物、ベントス、ネクトン等多様な生物群から構成される。生態系について理解を深めるためには、これらの生物の持つ特性を理解することが必要である。本講義では海洋、水域に生息する、プランクトン、底生生物、魚類等、海洋生態系を構成する生物の多様な特徴について興味深い事例をとりあげて概説する。
学習の目的 生物は海から生じ、陸上にも進出し多様な進化を遂げた。生物をより良く理解するために、海洋生物特有の生理的特性、繁殖方法、多様な環境への適応方法などについて学習を深める。
学習の到達目標 多様な分類群を含む海洋生物固有の特徴について理解する。さらに生態系の多様性についても理解できるようになる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義

授業の特徴

教科書 講義時に適宜資料配付
参考書 講義時に紹介する
成績評価方法と基準 期末試験100% ただし出席率3分の2に満たないものは試験を受ける資格なし。
オフィスアワー オフィスアワー 随時 古丸komaru@bio.mie-u.ac.jp(530室)、石川Ishikawa@bio.(637)、宮崎miyazaki@bio.(628)、神原kohbara@bio.(630) 講義、会議等で居室にいないことが 多いので できればあらかじめemailでアポ取って下さい
受講要件 特になし
予め履修が望ましい科目 特になし
発展科目
授業改善への工夫 授業アンケートをもとによりわかりやすく改善する。
その他

授業計画

キーワード 軟体動物、プランクトン、 繁殖法、視覚、嗅覚、味覚、適応
Key Word(s) mollusca, plankton, fish, reproduction, visual sense, olfactory, sense of taste
学習内容 授業計画

1講義全体のガイダンス(はじめに) 
2軟体動物の生活史
3軟体動物の多様な繁殖方法 I
4軟体動物の多様な繁殖方法 II
5植物プランクトンと海洋環境
6海洋植物プランクトンの生活史
7植物プランクトンの海洋生態系における役割
8眼の進化
9海洋生物の眼
10海洋生物のカモフラージュ I
11海洋生物のカモフラージュ II
12南極の海洋生物
13魚類の味覚と嗅覚の比較生理学Ⅰ
14魚類の味覚と嗅覚の比較生理学Ⅱ
15魚類の味覚と嗅覚の比較生理学Ⅲ
学習課題(予習・復習) 講義時に指示する。
ナンバリングコード(試行) LIBIOL1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


Copyright (c) Mie University