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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・英語
科目名 英語コミュニケーション
えいごこみゅにけーしょん
Communication in English
受講対象学生 教育学部, A 類
他類の学生の受講可
学部(学士課程) : 2年次, 3年次, 4年次
~68 期生
この授業科目の標準履修学年は2年次です。
卒業要件の種別 選択
授業科目名 英語リスニングⅣ
えいごりすにんぐ IV
English Listening IV
単位数 1 単位
他学部・他研究科からの受講 他専攻の学生の受講可
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間 金曜日 3, 4時限
開講場所 教育学部専門1号館3階
詳細は授業時間割で確認のこと

担当教員 ジョン・ロバーツ

John Roberts

学習の目的と方法

授業の概要 This is a 15 week course in which students will watch episodes of The Simpsons, an American cartoon series, to build confidence and comprehension in listening to native level materials. Students will watch episodes, engage in class discussions, keep a notebook on the strengths and challenges of listening to authentic materials, and listen for overall meanings by learning to “read” the various contexts in which the language is used.
学習の目的 To gain confidence in listening to native English.
学習の到達目標 To understand the general thread of a story.
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  •  感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

感じる力 30%
考える力 30%
生きる力 20%
コミュニケーション力 20%

授業の方法 演習

授業の特徴 PBL 能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業

教科書 None
参考書 None
成績評価方法と基準 Participation-40%, quizzes-20%, notebooks-10%, Final test-30%
オフィスアワー Friday 13:00-14:30 ジョン・ロバーツ研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目 「英語リスニング I - III」
発展科目
授業改善への工夫
その他 Class participation and attendance will be mandatory in order to receive a passing score in this class. Four unexcused absences will result in an automatic “0” in this class.

授業計画

キーワード
Key Word(s) Listening, The Simpsons, Cartoons,
学習内容 1. Course Introduction
2. Episode 1
3. Episode 1
4. Episode 1
5. Episode 1
6. Listening Quiz
7. Episode 2
8. Episode 2
9. Episode 2
10. Episode 2
11. Listening Quiz
12. Episode 3
13. Episode 3
14. Listening Quiz
15. Final Episode and Listening Test
学習課題(予習・復習) Please submit all homework on time, come to class on time, and listen to the instructor when they are giving instructions.
ナンバリングコード(試行) ED-ECOM-2

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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