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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 生物資源学研究科(博士前期課程)資源循環学専攻
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次
選択・必修
授業科目名 資源植物学演習
しげんしょくぶつがくえんしゅう
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

通年

開講時間
開講場所

担当教員 関谷 信人

SEKIYA, Nobuhito

学習の目的と方法

授業の概要 研究課題に関する最新動向を調査して発表する.また,研究の進捗状況について発表する.
学習の目的 研究を順調に遂行する.
学習の到達目標 ・研究課題に関連する最新情報を知る.
・研究の方向性を適宜修整する.
・研究成果を発信する能力を向上させる.
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  •  感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義 演習

授業の特徴 能動的要素を加えた授業

教科書 なし
参考書 なし
成績評価方法と基準 発表50%,議論50%
オフィスアワー 9:00~17:00(要事前連絡)
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード
Key Word(s)
学習内容 【最新の研究動向】
受講者は,各自の研究課題に関連する最新の論文を検索し,その内容を記述した発表用のPowerPointファイルを作成する.そして,担当日にプロジェクターを使用して論文の内容を発表する.発表者以外の受講者と講師は,発表内容だけではなく,PowerPointファイルの作成方法に関する改善点も討論する.
【研究の進捗状況】
受講者は,自らの研究の進捗状況について記述した要旨と発表用のPowerPointファイルを作成する.そして,担当日にプロジェクターを使用して進捗状況を発表する.発表者以外の受講者と講師は,進捗状況について議論する.
学習課題(予習・復習)
ナンバリングコード(試行) AGRI-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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