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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教養教育・教養基盤科目・キャリア教育
受講対象学生 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
選択・必修 選択
授業科目名 企業研究入門
きぎょうけんきゅうにゅうもん
Introduction to Enterprise Research
授業テーマ 企業・社会人を知る
単位数 2 単位
分野 社会 (2014年度(平成26年度)以前入学生対象)
開放科目 非開放科目
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間 月曜日 7, 8時限
開講場所

担当教員 長谷川 岳雄(学生総合支援センター)

HASEGAWA,Takeo

学習の目的と方法

授業の概要 大学を卒業して、社会に出るという転機は、人生のなかでも大きな転換期のひとつです。
その大きな節目のなかで、世の中、企業、働くということについて、考えるきっかけを提供します。
この授業では、業界・企業研究、OBOG訪問を行い、それぞれプレゼンテーションをしてもらいます。また、外部からゲストスピーカーを招き、実際に社会(会社)で活躍している人から、取り組んできた仕事やターニングポイントの経験等を聞き、将来の職業・働き方について考える機会とします。
学習の目的 みなさんが将来のキャリア(職業人生)をデザインするにあたり、①業界・企業情報を収集・研究する、②OBOG訪問を行う、③ゲストスピーカー(ビジネスで活躍している人)との対話を通して、仕事・社会の一端を実感することを目的としています。
学習の到達目標 ・業界・企業研究のやり方を理解し、実践できる。
・社会(企業)から求められている能力・スキルを認識し、その習得に向け具体的な行動に移すことができる。
・実際に社会で働く人の話を聞き、働くことの実態、意義、面白みを自分の言葉で語ることができる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  • ○モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  • ○社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義 演習

授業の特徴 能動的要素を加えた授業 グループ学習の要素を加えた授業 キャリア教育の要素を加えた授業

教科書 テキストは指定しません。適宜、資料を配布します。
参考書 授業で取り上げるテーマに関連して、適宜紹介します。興味を持ったらぜひ読んでみてください。
成績評価方法と基準 授業への参加(フィードバックシート、事前課題、授業中の態度・発言)45%
業界・企業研究プレゼンテーション       25%
最終プレゼンテーション&インタビュー記事 30%
オフィスアワー 水曜日12:00-13:00(アポイントを取れば、月~水随時)
受講要件 一方的に聞くだけの講義ではなく、考える、対話する、発表する、を重視します。積極的に、楽しく授業に参加してください。ただし、グループでインタビュー&プレゼンしてもらいますので、授業外でのグループ活動に参加し貢献することを受講要件とします
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫 毎週受講生からフィードバックシートを提出してもらい、次週にそれらに対する回答及び復習を行います。また、その内容により授業改善への対応を図ります。
その他

授業計画

キーワード 業界・企業研究、就職活動、OBOG訪問、プレゼンテーション
Key Word(s)
学習内容 第1回 オリエンテーション
第2回 業界・企業・職種研究の仕方①
第3回 業界・企業・職種研究の仕方②
第4回 自分の興味・関心を知る
第5回 OBOG訪問企画会議
第6回 業界・企業研究プレゼンテーション
第7回 就活の現状と新卒採用の実態
第8回 ブラック企業の見分け方 
第9回 ワーキングルールを知る 
第10回 ゲストスピーカー(予定)
第11回 ゲストスピーカー(予定) 
第12回 ゲストスピーカー(予定)
第13回 ゲストスピーカー(予定)
第14回 ゲストスピーカー(予定)or 伝える技術(スライド作成&プレゼン)
第15回 最終プレゼンテーション
※ゲストスピーカーの都合により、日程・順番が変更になる場合があります。
学習課題(予習・復習)
ナンバリングコード(試行) LICAED1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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