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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 生物資源学研究科(博士前期課程)資源循環学専攻
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修 必修
授業科目名 森林資源環境学特別研究Ⅰ
しんりんしげんかんきょうがくとくべつけんきゅう1
Thesis Research in Forest Resources and EnvironmentⅠ
単位数 4 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

通年

開講時間
開講場所

担当教員 木佐貫 博光,鳥丸 猛,山田 孝,石川 知明,板谷 明美,野中 寛

KISANUKI, Hiromitu, TORIMARU, Takeshi,YAMADA Takashi, ISHIKAWA, Tomoaki, ITAYA, Akemi, NONAKA, Hiroshi

学習の目的と方法

授業の概要 本特別研究では、修士論文の作成を目的として、各履修者による研究計画の立案、フィールドにおける資料収集とその解析、実験とそのデータ解析、現地調査とその解析などを合理的に遂行する能力、およびそれらの成果を簡潔にわかりやすく発表する能力を培う。
学習の目的 所属する教育研究分野において研究を遂行するために必要な、計画立案、資料収集、実験手法、現地調査法およびデータの解析、研究結果の公表などに関する基本的な能力を習得する。
学習の到達目標 所属する教育研究分野において研究を遂行するために必要な、計画立案、資料収集、実験手法、現地調査法およびデータの解析、研究結果の公表などに関する基本的な能力を得る。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  • ○倫理観
  • ○モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的思考力
  • ○課題探求力
  • ○問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○情報受発信力
  • ○討論・対話力
  • ○指導力・協調性
  • ○社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 演習 実験 実習

授業の特徴

教科書 適宜、指導教員が提示する。
参考書
成績評価方法と基準 研究に対する取り組み方、研究論文の内容、研究成果の発表能力などを総合的に評価する。
オフィスアワー 各教育研究分野教員ごとに指定
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード 研究計画、調査方法、資料収集、データ解析、発表能力
Key Word(s) research planning, method, data collection, data analysis, presentation
学習内容 森林資源環境学の各教育研究分野(森林保全生態学、森林環境砂防学、森林環境資源利用学、木質資源環境工学、木質分子素材制御学)に関する

1.研究計画の立案
2.フィールド調査方法、実験手法など
3.データ解析方法
4.研究成果の発表方法
5.学位論文の作成

 について教授する。
学習課題(予習・復習) 調査、実験、データ解析、研究成果のとりまとめなど、すべての面で積極的に取り組むこと。
ナンバリングコード(試行) BO-FRST-5

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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