三重大学ウェブシラバス


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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 生物資源学研究科(博士前期課程)資源循環学専攻
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次
選択・必修 選択必修
授業科目名 森林管理学特論
しんりんかんりがくとくろん
Advanced Technology of Forest Management
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講 他専攻の学生の受講可
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

前期集中

開講時間
開講場所

担当教員 ○沼本 晋也(生物資源学研究科FSセンター附帯演習林), 渕上 佑樹(生物資源学研究科FSセンター附帯演習林)

○NUMAMOTO, Shinya, FUCHIGAMI, Yuuki

学習の目的と方法

授業の概要 現存する森林の多面的機能および森林資源生産機能を発揮させるためには,長期的視点にたった適切な管理が求められる.森林環境の成り立ちを理解し,その機能を継続的に発揮させるための考え方および各種調査技術について解説する.
学習の目的 森林環境に求められている国土保全・水源涵養・生物多様性保全などが適切に機能する仕組みを学び,持続的な木質資源生産に必要な管理方法についての知識を得る.
学習の到達目標 森林環境に求められている国土保全・水源涵養・生物多様性保全などの機能が適切に発揮され,また木質資源生産が持続的に維持されるために必要な管理方法について理解する.
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  • ○共感
  • ○倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的思考力
  • ○課題探求力
  •  問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  • ○社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義

授業の特徴 Moodle

教科書 各種文献,配布資料による
参考書 太田猛彦(2012)森林飽和,NHKブックス.
恩田裕一編(2008)人工林荒廃と水・土砂流出の実態,岩波書店.
成績評価方法と基準 レポート内容,質疑での応答による
オフィスアワー 木曜12:00-13:00,E-mail等連絡先は初回講義で連絡する
受講要件 学部課程において,森林計測学,森林・緑環境計画学等を受講していることが望ましい.
予め履修が望ましい科目 森林計測学,森林・緑環境計画学,森林・緑環境評価学
発展科目 森林管理学演習
授業改善への工夫 必要に応じて関連する実在問題や最新の研究成果を教材に加える
その他 環境教育に関連した科目.

授業計画

キーワード 森林環境,森林計画,持続的管理,多面的機能,地域社会
Key Word(s)
学習内容 ○授業のすすめ方
○森林環境に対する社会的ニーズと現状
○多面的機能が発揮される仕組み
○森林資源・森林環境の調査方法
○森林生態系,樹木の生長に及ぼす環境要因
○森林資源・森林環境の管理方法
○森林環境に対する攪乱要因-自然災害
○森林管理に関する最新の取組みと課題

などをキーワードとした話題提供・論議を行う.
学習課題(予習・復習) ・森林環境に対するニーズを考える
・多面的機能が発揮される仕組みを理解する
・持続的・保全的な森林管理の考え方を知る
・森林環境における自然災害調査の事例を学ぶ
・森林管理に関する最新の課題と取組みを学ぶ
各自がテーマに従い整理し,質疑に応答できるよう準備する.
ナンバリングコード(試行) FRST-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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