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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 人文社会科学研究科(修士課程)地域文化論専攻
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 1年次, 2年次
選択・必修
授業科目名 米文学特講Ⅱ
べいぶんがくとっこうに
Seminar on American Literature Ⅱ
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間
開講場所

担当教員 野田 明

NODA, Akira

学習の目的と方法

授業の概要 19世紀を代表する2人の作家、エドガー・アラン・ポーとナサニエル・ホーソーンの作品を講読・研究する。
学習の目的 英文による批評・先行研究を踏まえつつ、作品に対して、自分なりの評価ができるようになる。
学習の到達目標 原文を正確に読むことができる。短篇小説のテーマと構成が理解できる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  • ○感性
  • ○共感
  • ○倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  • ○討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  • ○実践外国語力
生きる力
  •  感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 演習

授業の特徴

教科書 原書コピーを使用します。
参考書
成績評価方法と基準 授業での発表60%、期末試験40%
オフィスアワー 月曜15:00~16:00、人文学部3階野田研究室
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード アメリカン・ルネサンス、短篇小説、文体
Key Word(s) American Renaissance, fiction, short story, style
学習内容 第1回:イントロダクション
第2回~第4回:ポーの短篇 Ⅰ
第5回~第7回:ホーソーンの短篇 Ⅰ
第8回~第11回:ポーの短篇 Ⅱ
第12回~第15回:ホーソーンの短篇 Ⅱ
第16回:総括
学習課題(予習・復習) 予め指定された範囲については十分な下調べをすること。
ナンバリングコード(試行) HU-CLTR4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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