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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教養教育・教養基盤科目・異文化理解
受講対象学生 学部(学士課程) : 1年次, 2年次, 3年次, 4年次, 5年次, 6年次
選択・必修 選択必修
授業科目名 異文化理解Ⅰ基礎(中国語)a
いぶんかりかいⅠきそ(ちゅうごくご)a
Foreign Studies I Basic (Chinese) a
単位数 1 単位
分野
開放科目 非開放科目
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

前期

開講時間 火曜日 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8時限
開講場所

担当教員 福田和展(人文学部)
湯浅陽子(人文学部)
花尻奈緒子(人文学部特任教員)
陳逸文(人文学部特任教員)
荒井茂夫(非常勤講師)
陳志平(非常勤講師)
中野麻里子(非常勤講師)

Kazunobu FUKUDA
Yoko YUASA
Naoko HANAJIRI
Yi-wen CHEN
Sigeo ARAI
Zhiping CHEN
Mariko NAKANO

学習の目的と方法

授業の概要 全クラス共通のテキストに沿って、中国語の基礎発音、基礎文法を学ぶ。
学習の目的 中国語の基礎発音と基礎文法を習得する。
学習の到達目標 中国語検定試験準4級取得
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  •  専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  •  問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  • ○実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義 演習

授業の特徴

教科書 2017パイロットテキスト 中国語Ⅰ基礎
参考書 授業で指定
成績評価方法と基準 授業への積極的参加 50%
中国語検定準4級取得或いは前期期末統一試験の結果 50%
オフィスアワー 授業・会議以外の全ての時間。事前にメールにてアポイントをとること。メールアドレスは教養教育履修案内「異文化理解」のページを参照すること。
受講要件 大学入学以前に中国語を学習した者、家庭などで日常的に中国語を使用している者で、すでに初級中級レベル以上の中国語能力を有する者、中国語圏からの留学生、は履修出来ない。
予め履修が望ましい科目
発展科目 異文化理解Ⅱ演習(中国語)、異文化理解Ⅱ演習(中国語)
授業改善への工夫
その他 教科書は必ず最新版を購入すること。予習復習をしっかりとしよう。

授業計画

キーワード 中国語基礎発音、基礎文法
Key Word(s)
学習内容 第一回 第1課 基礎発音 (1)
第二回 第1課 基礎発音 (2)
第三回 第2課 基礎発音(3)
第四回 第2課 基礎発音(4)
第五回 第3課 这是什么?
第六回 第4課 第3課 这是什么?
第七回 第5課 今天忙,明天不忙。
第八回 第6課 他看报。
第九回 第7課 你今天吃早饭了没有?
第十回 第8課 你有人民币吗?
第十一回 第9課 你的生日几月几号?
第十二回 第10課 书包里有很多书。
第十三回 復習
第十四回 復習
第十五回 復習
学習課題(予習・復習) 予習復習を必ず行うこと。
ナンバリングコード(試行) LIFORB1

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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