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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学研究科(修士課程)教育科学専攻・人文・社会系教育領域
受講対象学生 大学院(修士課程・博士前期課程・専門職学位課程) : 2年次
選択・必修 必修
授業科目名 課題研究 II
かだいけんきゅう II
Directed Individual Study II
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

通年

開講時間 火曜日 3, 4時限
開講場所 早瀬研究室(教育学部棟1号館3階)

担当教員 早瀬 光秋(教育学部英語教育講座)

HAYASE, Mitsuaki

学習の目的と方法

授業の概要 課題研究Iに引き続き、修士論文執筆のための文献を紹介し、内容について議論する。同時に受講生が修士論文論文執筆を開始できるよう指導する。
学習の目的 修士論文執筆のための文献を読み、修士論文の内容について考えをまとめる。又、実際に執筆を開始する。
学習の到達目標 内容及び英語の両面において優れた修士論文を執筆すること。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  •  主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  •  幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的思考力
  • ○課題探求力
  • ○問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  •  討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 演習

授業の特徴

教科書 使用しない。
参考書 文献を適宜示す。
成績評価方法と基準 文献研究、討論内容、実際に書かれた修士論文の一部。
オフィスアワー 月曜日、13:00-14:30
メールアドレス:hayase@edu.mie-u.ac.jp
受講要件
予め履修が望ましい科目
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード 論文構成、議論
Key Word(s) thesis organization, arguements
学習内容 1回~15回:データの収集・分析、文献講読・修士論文執筆継続
16回~30回:修士論文執筆・完成
学習課題(予習・復習) 文献研究、データ分析、修士論文執筆
ナンバリングコード(試行) ED-ECOM-4

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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