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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学部・教科又は教職に関する科目
科目名 社会科教育
しゃかいかきょういく
Social Studies
受講対象学生 教育学部, A 類

学部(学士課程) : 3年次
67 期生
受講は、社会科教育コースの学生に限る
卒業要件の種別 選択
授業科目名 社会科基礎
しゃかいかきそ
Basic Social Studies
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

前期

開講時間 水曜日 3, 4時限
開講場所

担当教員 ○大坪慶之(教育学部)、永田成文(教育学部)、内田秀昭(教育学部)

○OTSUBO,Yoshiyuki,NAGATA, Shigefumi,UCHIDA,Hideaki

学習の目的と方法

授業の概要 社会科における地理・歴史・公民に関する授業をするためには、効果的な授業を行うための方法・スキルに加え、内容面でも十分な知識を持つ必要がある。本授業では、模擬授業への準備、他の受講生の模擬授業に対する討論などを通じて、内容面を中心に、社会科の授業を行う能力の獲得・向上を目指します。
学習の目的 教育実習を前に、内容面について、地理・歴史・公民に関する授業を行うための能力を身につける。
学習の到達目標 地理・歴史・公民に関する授業を行うために必要な知識を身につけ、それ以上の関連情報についても事前に調べて、独力で授業の準備ができるようになる。
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  •  心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  •  論理的思考力
  •  課題探求力
  • ○問題解決力
  •  批判的思考力
コミュニケーション力
  •  情報受発信力
  • ○討論・対話力
  • ○指導力・協調性
  • ○社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 講義 演習

授業の特徴

教科書 テキストは、初回の授業時に配布する。
参考書
成績評価方法と基準 授業中の発表・態度、レポート等によって総合的に評価する。
オフィスアワー
受講要件 社会科教育コース3年次の学生は、受講を強く推奨する。
予め履修が望ましい科目 社会科入門
発展科目
授業改善への工夫
その他

授業計画

キーワード 地理、歴史、公民、授業
Key Word(s) Geography, History, Civics, Lessons
学習内容 ◎地理の模擬授業
  1.地図の読み方
  2.自然地理(日本)
  3.自然地理(世界)
  4.人文地理(日本)
  5.人文地理(世界)
◎歴史の模擬授業
  6.日本史(古代・中世)
  7.日本史(近世・近現代)
  8.世界史(西洋史)
  9.世界史(東洋史)
 10.テーマ史
◎公民の模擬授業
 11.法律
 12.日本の政治
 13.国際関係
 14.経済のしくみ
 15.現代の日本と世界の経済
学習課題(予習・復習) 受講生は、担当の有無に関わらず、必ず予習してから授業に臨むこと。
ナンバリングコード(試行) ED-EDUC-3

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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