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科目の基本情報

開講年度 2017 年度
開講区分 教育学部・教科に関する専門科目(A類)・保健体育
科目名 体育原理
たいいくげんり
Principles of Physical Education
受講対象学生 教育学部, A 類, C 類

学部(学士課程) : 3年次, 4年次
~67 期生
卒業要件の種別 選択必修
授業科目名 保健体育学ゼミナール
ほけんたいいくがくぜみなーる
Seminar on Health and Physical Education
単位数 2 単位
他学部・他研究科からの受講
市民開放授業 市民開放授業ではない
開講学期

後期

開講時間 火曜日 3, 4時限
開講場所

担当教員 後藤洋子(教育学部保健体育講座)

GOTO, Yoko

学習の目的と方法

授業の概要 各自が興味のある内容についてテーマを設定し、論文等の資料を購読して要旨を発表し、論議を通して内容の理解を深める。
学習の目的 設定したテーマに関する文献、資料の内容を理解し、議論を通して課題を発見し解決の方向性を探る。
学習の到達目標 設定したテーマに関する文献、資料の内容が説明できる。議論を通して課題を発見し解決の方向性を検討することができる
ディプロマ・ポリシー
○ 学科・コース等の教育目標

○ 全学の教育目標
感じる力
  •  感性
  •  共感
  •  倫理観
  •  モチベーション
  • ○主体的学習力
  • ○心身の健康に対する意識
考える力
  • ○幅広い教養
  • ○専門知識・技術
  • ○論理的思考力
  • ○課題探求力
  • ○問題解決力
  • ○批判的思考力
コミュニケーション力
  • ○情報受発信力
  • ○討論・対話力
  •  指導力・協調性
  •  社会人としての態度
  •  実践外国語力
生きる力
  • ○感じる力、考える力、コミュニケーション力を総合した力

授業の方法 演習

授業の特徴 能動的要素を加えた授業

教科書 特に指定しない
参考書
成績評価方法と基準 授業への積極的な参加を重視し(40%)、要旨のまとめ方(30%)や内容の理解度等(30%)を総合して評価する
オフィスアワー 時間:毎週水曜日12時〜13時、場所:保体(運動方法学2)研究室(後藤洋子)
受講要件 A類保健体育コースの学生で、体操・ダンス領域に関するテーマでの卒業研究を希望する者。
予め履修が望ましい科目 体操、ダンス、身体運動表現論
発展科目
授業改善への工夫 毎回、学生との対峙の中で改善点を検討する。
その他 原則として4年生を対象とする。

授業計画

キーワード 体操/ダンス領域、体つくり運動、指導方法
Key Word(s) Gymnsastics, Dance, Physical Fitness, Teaching method
学習内容 第1回ガイダンス:授業計画の提示、研究課題の設定など
第2〜5回文献収集および講読:各自が選択したテーマに基づいて、必要な文献を収集し、要旨を整理して発表する。
第6〜13回資料収集および分析:問題解決のための資料を収集し、分析する。。
第14〜15回まとめ:得られた資料、分析結果をまとめて考察する。
学習課題(予習・復習) 専門書、学術雑誌等の熟読
ナンバリングコード(試行) ED-PRPE-3

※最初の2文字は開講主体、続く4文字は分野、最後の数字は開講レベルを表します。 ナンバリングコード一覧表はこちら


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